Leistungen:

für Säuglinge, Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen wie hirnorganische Schädigung, Defizit/Verzögerung in der motorischen oder sozioemotionalen Entwicklung, der Beziehungsbindung und Kommunikationsfähigkeit, Autismus, Verhaltensstörungen (ADS, ADHS)…

Ziele:

Unter Berücksichtigung der emotionalen, geistigen und körperlichen Fähigkeiten und Motivation des Kindes wird ihm durch angebotene Aktivitäten sinn- und freudvolles selbstständiges Handeln ermöglicht und dieses gefördert.

Methoden:

Sensorische Integrationstherapie nach Jean Ayres
Psychomotorik nach Bernard Aucouturier
Übungen für Grob- und Feinmotorik nach dem Bobathkonzept
Testung, Beratung in Bezug auf die Händigkeitsentwicklung
LinkshänderInnenberatung nach Frau Dr. Sattler
Schreibvorbereitung für linkshändige Kinder
Training für Kinder mit Lese-, Rechtschreibschwächen – z.B. visuelle Lernstrategie nach Dr. Franz Karig
Feinmotorisches und graphomotorisches Training
Training der visuellen und auditiven Wahrnehmung
Taktile Förderung – basale Stimulation
Bewegungs- und Körpertherapie
Aufbau von Handlungskompetenzen mit handwerklichen und gestalterischen Techniken
Aufmerksamkeits- und Konzentrationstraining
Marburger Konzentrations- und Verhaltenstraining für Kindergarten, Schulkinder in Grundschulen und Oberschulen
Training für Kinder mit räumlich konstruktiven Störungen
Training für diyspraktische Kinder
Therapiebegleitende Gespräche mit Eltern und ErzieherInnen im Kindergarten oder in der Schule

Leistungen:

für Menschen mit neurologischen Erkrankungen wie z.B. Schlaganfall, dementielle Erkrankung, Parkinson, MS (Mutiple Sklerose) u.a.

Ziele:

Entwicklung und Förderung physiologischer/funktioneller Bewegungen (z.B. Koordination, sensorische Wahrnehmung) und der sozioemotionalen Fähigkeiten (z.B. Steuerung der Antriebsminderung, Entwicklung des Störungsbewußtseins, Kommunikation, Freude am Lebenwollen)

Methoden:

Bobathkonzept – Lagerung/Tonusregulation/Handling/ Bewegungsanbahnung/Selbsthilfetraining
Affolter – Förderung von motorischen, kognitiven und emotionalen Fähigkeiten durch gezielte gemeinsame Durchführung der Handlungsabläufe
Perfetti – KlientIn lernt durch das Zusammenspiel von Bewegung, Wahrnehmung und kognitive Leistung z.B. seine/ihre Spastizität selbst zu kontrollieren
Kompensationstraining
Hirnleistungstraining mit Hilfe von Übungmaterialien von Verena Schweizer, Nikitin und computergestützes Cogpack
Spiegeltherapie zur Förderung von beidseitigen Gehirnhälftentraining in Verbindung mit Bewegungsanbahnung
ADL Training – Begleitung und Beratung in Bezug zu alltäglichen Anforderungssituationen
Beratung und Anpassung von geeigneten Hilfsmitteln und deren Erprobung

Leistungen:

für Menschen mit Schmerzen wie z.B. Migräne, Clusterkopfschmerz, Posttraumatischer Kopfschmerz u.a.

Ziele:

Ein Wiederfinden von Lebensqualität und Lebensfreude – möglichst ohne Schmerz.

Methoden:

Migränetherapie auf neuro – sensorischer Basis nach Bernhard Kern
Entspannungstechniken wie Autogenes Training und Progressive Muskelentspannung nach Jacobson
Klangmassage nach Peter Hess
Übungen aus dem Yoga

Leistungen:

für Menschen mit orthopädischen Erkrankungen wie z.B. traumatische und degenerative Verletzung der oberen und unteren Extremität, Amputation, Rheumatische Erkrankung u.a.

Ziele:

Beweglichkeit unter Schmerzfreiheit soll soweit wie möglich wieder hergestellt werden. KlientInnen können durch veränderte Verhaltens/Arbeitsabläufe lernen eine bleibende Behinderung zu kompensieren.

Methoden:

Kontrakturprophylaxe
Narbenbehandlung
Klangmassage nach Peter Hess
Förderung von Belastbarkeit und Sensibilität
Training von Alltagsaktivitäten zum Erhalt größtmöglicher Selbstständigkeit
Beratung und Anpassung von Hilfsmitteln

Leistungen:

für Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen wie z.B. Depression, Posttraumatische Belastungsstörung, Angststörungen u.a.

Ziele:

sind Erhalt und Entwicklung von grundlegenden, lebensnotwendigen, menschlichen Fertigkeiten wie z.B. Selbstständigkeit, Wahrnehmungsverarbeitung, Selbst- Fremdwahrnehmung, Interaktionsfähigkeit, psychische Stabilität, Selbstvertrauen….. in dem geschützten und wohlwollenden Rahmen der Praxis.

Methoden:

Gestaltungstherapie
Einsatz von kompetenzfördernden Methoden – Herstellen von Werkstücken, von Bildern u.a.
Einsatz von kreativem, prozessorientiertem, ausdruckszentriertem Arbeiten – Darstellung, Kennenlernen und Auseinandersetzung von/mit eigenen Wünschen und Gefühlen
Fantasiereisen und Imaginationen zur Stabilisierung z.B. nach Luise Reddemann
Einsatz von Entspannungstechniken – Autogenes Training und Progressive Muskelentspannung nach Jacobson
Körperorientierte Traumatherapie – z.B. sensitives Yoga, feine Bewegungsübungen
Traumaberatung
Sensorische Integrationstherapie – Verbindung schaffen von körpereigenen kognitiven und sensomotorischen Fähigkeiten
Hirnleistungstraining
Verhaltenstraining
Arbeit am Tonfeld nach Prof. Heinz Deuser